三昧真火,是中国古典文学和道教文化中经常出现的词语,神话中,此火常为太上老君用于修炼仙丹。在当今课程改革的大背景下,校长在带领团队修炼课改“真丹”时也需要运用“三昧真火”。
上昧之火:
顶层设计引领课改方向
上眛之火亦称神火。在学校深化课程改革的过程中,一个最优的顶层设计就能以“神力"将学校引上课改正途。何谓最优?我认为就是接地气,就是“量体裁衣”,把脚站在自己的土地上。
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