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诸暨二中顾丽春老师荣获绍兴市高中化学优质课评比一等奖第一名
11月6日，以基于“新课程课堂教学设计与实施”为主题的学年绍兴市高中化学“品质智慧课堂”优质课评比活动在荣怀学校隆重举行。来自各区、县（市）六位参赛选手同台竞技，各显神通演绎人教版第三章第一节铁及其化合物第一课时，分享、探析新课标下基于核心素养培育的课堂教学探索和教学成果。最终，诸暨二中顾丽春老师凭借扎实的功底、创新的分组实验设计、精彩的演示实验、具有高度的化学思想呈现和鲜活有效的课堂，脱颖而出勇夺一等奖第一名。
集体备课千磨万炼
11月2日一早收到课题通知后，教研员吴作奇老师、诸暨中学宣伟民老师、诸暨二中化学教研组长宣时力老师在二中ACDMB学科教室集中，和顾丽春老师一起讨论分析该课时教学目标、学生学情：新课标从教材的整体结构、内容素材的选取到知识的呈现方式都较原来发生了很大的变化，而这些变化是源于对化学课程教学价值的领悟，同时也遵循了学生的认知发展规律，铁是课程标准要求学习的典型变价金属元素，在复习、拓展已学知识的基础上，紧密联系生产和生活实际，结合人类对金属的使用发展历史，在真实情境和实例中认识金属铁性质，感受科学发展对人类社会的推动作用；从分类转化和价态变化的视角，重新认识铁的化学性质，构建元素化合物的核心知识，并为第四章非金属的学习提供研究模型。在对课标和教材进行认真研读后，大家明确了知识线主教学思路：运用学科思想重新学习铁的物理、化学性质并应用化学学科思想探究铁与水蒸气的反应。
在知识线的教学思路统一后，吴作奇老师带领大家开始讨论情境线的创设：这个探讨持续了整整一个下午，如何将情境与知识融合；同时，诸暨二中化学组的同事们进行实验的设计、反复操作、改进，希望达到更好的教学效果。
连续三天，宣伟民老师、宣时力老师等都在顾丽春老师的办公室，在明确教学知识主线和情境主线后，陪顾丽春老师一起制作PPT、剪辑修改配乐导入视频、逐字逐句修改引入、过渡、结尾等，每天晚上都在办公室备课到十一点甚至更迟。全组老师通力支持，在试教过程中不断给出自己的意见，让这堂课的呈现越来越好。所有这些努力都为11月6日的优质课评比打下了坚实的基础。
斩获桂冠收获满满
11月6日的优质课评比现场，抽到第五位出场的顾丽春老师，整堂课镇定自若、行云流水、过渡自然、讨论热烈、演示实验清晰完美……教学过程中，顾丽春老师通过配上了《精忠报国》音乐的古代战争中运用各种强大的铁制武器征战疆场、气势磅礴的战争视频作为引入，在铁器强国的背景中引入铁优良的物理性质；从新中国成立后大力发展钢铁产业的GIF动图中展示中国钢铁产量世界第一的荣耀，过渡到铁的冶炼知识；炽热的铁水注入模具，模具必须充分干燥的真实情境过渡到铁的化学性质，在设计的分组实验中培养必须基于实验事实、仔细观察、缜密思考的学习习惯并且利用化学思想进行铁的化学性质的重新学习；再回到模具为什么必须充分干燥的问题，在同学们的分组讨论中将认识化学反应提升到具有化学思想的高度，给学生以认识化学反应的学科思想渗透并通过实验进行验证。最后从信息时代以美国为主的外国势力限制中国芯片、制约5G发展等一系列问题均与化学、与科学有关的情境中提升学生爱国热情和社会责任感，树立学习强国、科学强国的远大目标。这堂精彩纷呈的优质课获得了评委和所有现场老师们的一致好评。
赛后，顾丽春老师表示，第一名成绩的取得是二中教研组集体智慧的结晶、是全市化学老师献计献策无私分享的结果。在备课过程中，所有参与讨论备课的老师们都表示自己跟参赛老师一样收获了很多，比如如何备教材、备学生、备实验，如何在教学设计过程中落实核心素养的培养。所有化学人表示，为了诸暨化学教育的进一步发展，为了给国家培养更多更好人才，诸暨化学人，一直在努力，一直会努力！
教师，在团队中成长，因团队而强大！
诸暨化学，继续精彩！
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